Ryan Coogler és Michael B. Jordan együttműködésének története messze túlmutat Wakandán, mivel együtt dolgoztak Fruitvale állomás és Hinni . Most új filmet jelentettek be, címmel Rossz válasz , a 2006-os atlantai állami iskolai botrányról, amely a tanárokat csalja a szabványosított teszteken.
A filmet a zseniális Ta-Nehisi Coates írja. És annak ellenére, hogy Coates közvetlenül nem vett részt a Fekete párduc film, a képregénysorozaton való befutása nagyban befolyásolta a filmet. Tehát úgy gondolom, hogy ezt egy körforgalmi wakandani találkozásnak tekinthetjük.
fekete női sci-fi karakterek
2014-ben Rachel Aviv írta a New Yorker cikk a csalásról, amely állítólag a film alapanyaga lesz. Emlékszem, hogy olvastam, amikor megjelent, de a most, évekkel későbbi felülvizsgálata nem kevésbé felkavaró. Nem azért, mert a tanárok tették, hanem a rendszer miatt, amelyben működtek.
Ez azután történt, hogy a Gyermek nem maradt hátrahagyva engedélyt kapott, amely előírta, hogy a hallgatók teljesítsenek bizonyos szinteket a szabványosított teszteken, vagy kockáztatják a bezárást. Elméletileg igen, a hallgatóknak teszteket kell teljesíteniük annak bizonyítására, hogy tanulnak. De a cselekményt erősen bírálták, amiért olyan nemzeti szabványt hoztak létre, amely nem vette figyelembe a különböző körülményeket, és nem részesült jutalomban a valódi, de lassú fejlesztésért. Ennek a történetnek a középpontjában a középiskolai tanárok írták le a beérkező diákok fogadását egy általános iskolából, amely állítólag megnövelte a pontszámukat. Ezeknek a tanároknak tehát választaniuk kellett a sajátjuk felfújása vagy bezárása között.
Az iskola igazgatója a kerületet egyre „vállalatibbnak” nevezte, és minden iskola az „alsó sorra” összpontosított.
Damany Lewis matematikatanár a cikk központi figurája. Állítólag ő és mások azt kifogásolták, hogy a „Nincs hátra gyermek” című törvényhozók soha nem jöhettek olyan iskola közelében, mint a Parks. Aviv folytatja: Úgy érezte, mintha kollégáival egy országos 'biológiai kísérlet' részesei lennének, amelyben a változókat - azt a tényt, hogy ennyi gyermek éhes és átmeneti volt, és erőszaknak voltak tanúi - nem sikerült kontrollálni.
Egy másik oktató azt mondta: Azok az emberek, akik szerint a szegénység nem mentség az alacsony teljesítményre, most a tanárok elszámoltathatóságát használják fel ürügyként arra, hogy semmit ne tegyenek a szegénység ellen.
Lewis ekkor 29 éves volt, és valószínűleg Jordan karaktere fog játszani. A cikk képet fest egy férfiról, aki elképesztő mértékben törődik a diákjaival, valamint egy férfiról, aki egyértelműen nagy a munkahelyén.
nem tudod megmagyarázni ezt a mémet
A cikk, amely fontos, ha fájdalmas olvasmány, illusztrálja a gyerekek alacsony teszteredményei és az egyre növekvő elkeseredés összefüggését. Lewis úgy döntött, hogy ellop egy tesztet, hogy kiderítse, előkészítette-e tanítványait a megfelelő anyaggal. Átlapozva - írja Aviv - büszke volt arra, hogy mennyi anyagot dolgozott fel abban az évben.
Anélkül, hogy elolvastam volna a kérdést, csak a grafikon alakja alapján mondhatnám el neked: „Ó, a gyerekeim tudják ezt”, mondta nekem. A tesztet a kandallójába tette, miután megerősítette, hogy megtanította a szükséges fogalmakat. De attól tartott, hogy tanítványai olyan kérdésekkel fognak küzdeni, amelyeket bekezdések formájában adtak elő. Néhány hetedik osztályos tanulója még mindig a betűk megszólaltatásával olvasott. Igazságtalannak tűnt, hogy a fogalmakat szavakba temették. Lewis úgy érezte, hogy erősebb munkára késztette őket, mint valaha életükben. Nem fogom hagyni, hogy az állam arcon csapja őket, és azt mondják, hogy kudarcok - mondta nekem. Mindent megteszek, hogy megakadályozzam a miért-próbáld szellemet.
Tehát túllépett egy teszt ellopásán, hogy valóban megváltoztassa tanítványainak néhány válaszát.
beszél-e gina rodriguez spanyolul
A teszthét végén Lewis visszament a tesztelő irodába Crystal Draper nyelvtanárral. Körülbelül egy órán át törölték a téves válaszokat, és a megfelelő válaszokban bugyborékoltak. Nem váltottak szót. Lewis nem is tudott rá nézni. Nem hittem el, hogy mire lettünk redukálva - mondta. Igyekezett továbbra is a munka mechanikájára összpontosítani: gondot fordított arra, hogy tíz kérdésre legfeljebb egy-két választ változtasson meg. Nekem kiskorú volt a statisztikám, és nem olyan nehéz kitalálni a valószínűség ablakait - mondta nekem. Sok diák az elmúlás csúcsán állt, és egy kis mozdulatot adott nekik, hogy egy-két ponttal továbbhaladjanak.
Egy hónappal később, amikor a pontszámok visszatértek, Waller azt mondta a diákoknak, hogy gyülekezzenek a kávézó előtti folyosón, ahol fagylalt, pizza és forró szárnyak terjedtek. Egy tanár bejelentette: Te csináltad! Végre sikerült! A „Nincs hátrahagyott gyermek” átadása óta először teljesítette a Parks éves céljait: a nyolcadik osztályosok aránya olvasás közben harmincegy, matematika hatvankét pont emelkedett. Mindenki fel-le ugrált - mondta Neekisia Jackson, egy diák. Olyan volt, mint a világsorozatunk, az olimpiánk. Folytatta: Hallottuk, amit mindenki mondott: Nem vagytok elég jók. Most végre emelt fővel mehettünk iskolába.
Alig várom, hogy Coogler, Jordan és Coates felvállalhassa ezt a történetet. Ez egy sötét, bonyolult pont hazánk történelmében, és pontosan ők járnak ezzel. Az egyetlen reményem az, hogy miközben ez a három név most reflektorfénybe kerül, a Coogler a lehető legtöbb nőt bevonja a folyamatba, mind a kamera előtt, mind pedig mögötte. (Különösen, mivel az általános és középiskolai tanár az állítólag a leggyakoribb foglalkozás amerikai nők között. Ne hagyjuk, hogy kimaradjanak ebből a fontos történetből.) Bár, tekintettel Coogler hihetetlen elkötelezettségére a nők Fekete párduc, bízunk benne, hogy ez nem lesz kérdés.
(keresztül Fajta , kép: Kevin Winter / Getty Images)
