Emelje fel a kezét, ha nézés közben sírt Egy ránc időben . Gondoljon most arra, ami miatt sírni kezdett a legtöbb : Meg az igazgatói irodában, Meg pánikba esik a Boldog Médiummal, Meg elveszíti Charles Wallace-t a vörös szemű férfival, Meg újra találkozik az apjával, vagy Meg őszinte beszédet mond arról, hogy mennyire szereti az öccsét, miközben az informatika sztrájkol fújás fújás után Charles Wallace kis testével?
Vannak sok könnyfakasztó pillanatok ebben az Ava Duvernay által rendezett filmben, Madeleine L’Engle első könyvéből adaptálva Időötös sorozat. Ez egy erőteljesen játszott, gyönyörűen forgatott, érzelmekben gazdag, gyerekeknek készült film, amelynek főszereplői a gyerekek, olyan problémákkal foglalkozik, amelyekkel az igazi gyerekek szembesülnek - még akkor is, ha a váltakozó univerzumokban való tessékelés (még) nem lehetséges.
Talán az miért annyira megindító. A film nem zárkózik el a sötét témáktól, és közönségtagként ez mindenképpen meg tudja tartani a könnyeket - és a szörnyű, csípős mellkasi fájdalmakat.
Például: sok gyerekfilmmel ellentétben Egy ránc időben kifejezetten a gyermekek bántalmazásával foglalkozik. Még csodálatosabb, hogy a film a gyermekbántalmazást gonosz cselekedetnek titulálja, azzal, hogy Calvin apja verbálisan bántalmazza őt egy A + alatti osztályzat felett, amikor Mrs. Whatsit elmagyarázza, hogy az informatika hogyan fertőzi meg sötétségével az emberiséget. Calvin arra utal lelki terror apjától, amikor azt mondja Megnek, hogy tudja, milyen érzés, ha állandóan gúnyolódnak rajta, de valójában lát ezt a sorrendet. Kálvin kellemetlensége, amikor ránéz, kézzelfogható.
És az fáj .
Ennek a sorrendnek az In L’Engle regényében megjelenő változata ehelyett azt mutatja, hogy Calvin anyukája fizikailag bántalmazza gyermekeit azzal, hogy fakanállal csapkodta őket. A film narratívájának átállítása annak bemutatására, hogy egy olyan népszerű fiú, mint Calvin, érzelmi sebeket szenvedhet, jó változás, és fontos mentális egészségről és akadémiai nyomásról folytatott beszélgetésekbe ütközik, amelyekkel szinte nem találkozunk elég gyakran.
A fizikai bántalmazást sokkal könnyebb felismerni, mint az érzelmi bántalmazást, amelyet gyakran emlegetnek láthatatlan , mert nem hagy fizikai nyomokat. A botok és a kövek eltörhetik a csontjaimat, de a szavak soha nem bánthatnak, de igen, és igen.
Cikk szerint Pszichológia ma , a 2016-ban megjelent, mintegy 2000, hatvanas éveiben járó felnőtt tanulmányában a résztvevők a rossz eseményeket vagy az érzelmileg heges pillanatokat viszcerinálisabban, mint jó eseményekre emlékeztették, még akkor is, ha jelentős idő telt el a trauma bekövetkezte óta. Ezenkívül az érzelmi bántalmazást átélt gyermekek agya másképp fejlődik, mint a támogató, szeretetteljes otthonokban született gyermekek agya.
Azok a gyermekek, akik állandó stressz állapotban élnek - azaz. olyan környezetekben, ahol folyamatosan lekicsinylik őket, vagy kényszerítik őket, hogy jobbak legyenek - gyakran stressz okozta betegségek, például Komplex poszttraumás stressz zavar , depresszió vagy más mentális egészségi problémák.
Nem csak a szülők gyakorolnak indokolatlan nyomást gyermekeikre, különösen, ha iskoláról van szó. Ban ben Egy ránc időben , látjuk, hogy amikor Meg van is nem szülei, hanem iskolájának igazgatója lekicsinylette tanulmányi teljesítményét. Ezeknek a beszélgetéseknek, amelyek gyakran kemény szerelemnek számítanak (főleg a filmekben), ugyanolyan negatív következményei lehetnek, mint a szülőknek, akik érzelmileg bántalmazzák gyermekeiket.
A diákokat arra tanítják, hogy bízzanak a pedagógusokban, hogy biztonságos helyet biztosítsanak számukra a tanuláshoz. Sajnos nem ritka, hogy az oktatók megsértik ezt a bizalmat. Vegyük például a tanár esetét egy diák nyílt sértése , megalázva társaival szemben. Egy kis Google-kereséssel számos olyan eset fordul elő, mint ez. Ez nem elszigetelt eset.
A @ohcutebyler felhasználó vírusos tweetje azt mutatja, hogy közel 300 000 felhasználó kapcsolódhat mentális egészségének feláldozásához egy évfolyamért, vagy szomorúságot vagy ostobaságot érezhet egy akadémiai tekintély miatt:
igazolnom kell egy pontot‼ ️
rt, ha:
-valakinek fel kellett áldoznia a mentális egészségét az osztályzat megszerzéséhez
-melyik sírt az iskola miatt
- bárki szomorúnak vagy hülyének érezte magát, mert valaki az iskolában hatalmi pozícióban van
- rossz osztályzatot kapott a szorongásos problémák bemutatóján- andrea (@ohcutebyler) 2018. március 12
Meg Murry számára az iskola viperagödrökké válik, miután apja eltűnik, és nyilvánvaló, hogy iskolájában egyik hatósági személy sem érdekli, hogy segítsen neki ebben megbirkózni. Ehelyett igazgatója inkább megalázza, amiért az eltűnt apja miatt bánkódik, és hibáztatja neki hogy miként bánnak vele társai.
Calvinnel ellentétben, akinek akadémiai nyomása otthonról származik, Megnek nincs ilyen tapasztalata a szüleivel, akik nyíltan, szeretettel ösztönzik akadémiai kíváncsiságát. Meg apja eltűnése után sem kérdés, hogy szereti-e a családját (bár az a döntése, hogy Charles Wallace-t otthagyja, amikor az informatika birtokolja, olyan, amely hagyhatja a száját hamut megkóstolni - de ez egy másik esszé máskor).
Az érzelmi bántalmazáshoz hasonlóan a gyermekekre gyakorolt súlyos akadémiai nyomás szorongásos rendellenességekhez, stresszel kapcsolatos betegségekhez, depresszióhoz és rosszul adaptív megküzdési mechanizmusokhoz vezet. A dokumentumfilm Versenyezz sehova krónikusan mutatja be az Egyesült Államokban élő diákok életét, akiket a szülők, oktatók és kortársaik kitörési pontjukba szorítottak, hogy jó osztályzatokat szerezzenek és jól teljesítsenek az iskolában, hogy aztán a felsőoktatásba vagy a munkaerőbe szoruljanak, és nincs több inspirációjuk, adni.
Látva, hogy a jelenlegi diákhitel-tartozás az Egyesült Államokban meghaladja a 1,48 trillió dollárt, elosztva 44 millió hitelfelvevőn, könnyen belátható, hogy az iskolai siker milyen eredménytelennek érezheti magát, ha a pénz játékba lép.
Ettől függetlenül a tanulmányi siker nem lehet olyan dolog, amely kiváltja a gyermekek stresszzavarait. A szülőknek nem szabad lebecsülniük gyermekeiket, és nem kell annyira erőltetni őket, hogy nem érzik biztonságban magukat, ha olyan osztályzatokat hoznak haza, amelyek a 100 évesnél alacsonyabbak. Ezt a valóságot a nagy képernyőn bemutatva Egy ránc időben megdöbbentő volt, nem csak azért, mert milyen keményen érte a haza, hanem azért is, hogy hogyan kis ezt a kérdést látjuk feltárni a népszerű médiában.
(kép: Atsushi Nishijima / Disney)
Samantha Puc szabadúszó író, szerkesztő és közösségi média menedzser, akinek munkája megjelent az egész interneten; a portfólióján gyűjti, A verbális dolog . Samantha Rhode Islanden él házastársával és három macskájával. Szereti Shakespeare-t, űrcsajokat, kerékpárokat és a patriarchátus lebontását. Szereti a vegán ételeket is. További információkért kövesse tovább Twitter .
Szeretne még több ilyen történetet? Legyen előfizető, és támogassa az oldalt!
- A Mary Sue szigorú megjegyzéspolitikával rendelkezik, amely tiltja, de nem kizárólag, a személyes sértéseket bárki , gyűlöletbeszéd és trollkodás.
